Speerpunten 2024- 2025
Elk jaar schrijven we in ons Jaarplan de speerpunten voor het komend jaar. Wat willen we vanuit onze visie op onderwijs realiseren om ons onderwijs te verbeteren? We nemen daarin ook de evaluatie van het vorige Jaarplan mee.
In schooljaar 2024 – 2025 willen we het volgende realiseren:
- Goede doorlopende lijn in didactisch handelen leerkracht ( Snappet en EDI; manier van instructie geven en klassenmanagement) borgen.
- Implementatie van het werken met pluskinderen.
- Oriënteren, organiseren en implementeren van wetenschap en techniek.
- Versterken van ons woordenschat.
- Implementeren van de methode “Onderbouwd” voor kleuters.
- Implementeren van de nieuwe methode voor sociaal emotionele ontwikkeling. In de nieuwe methode komt burgerschap nadrukkelijk aan de orde.
- Uitvoeren van klassenconsultatie waarbij leerkrachten bij elkaar kijken en feedback geven en ontvangen.
- Invoeren van de methode Staal (taal) en Plus Punt (rekenen) in groep 4.
- Implementatie kwaliteitszorglijn.
- Verbeteren van het strategisch en didactisch handelen bij het rekenonderwijs.
- Implementeren en verder ontwikkelen van een cultuurlijn.
- Observeren en bewaken van de doorgaande lijn en eventuele aanpassingen aanbrengen.
Een effectief team
We zijn een groeischool in een mooie bloeiende wijk. Dat vinden we prachtig. We hebben een prachtig ruim, modern gebouw met klimaatbeheersing. In 2020 zijn er 4 nieuwe lokalen bijgebouwd. Het betekent ook dat we steeds nieuwe collega’s kunnen aantrekken. Ervaren collega’s die hun eigen opvattingen hebben over kwaliteit van onderwijs; jonge collega’s die het vak moeten leren, zijinstromers, collega’s die al langer op Panta Rhei zitten. Dit biedt veel kansen door de aanwezigheid van veel kennis. Er is echter wel afstemming nodig op elkaar. We hebben onze missie en visie op onderwijs helder. Om die te realiseren heb je elkaar nodig en is goede communicatie essentieel. Omdat we de ambitie hebben een nog beter en effectief team te willen zijn blijft dit een aandachtspunt.
